チバシティアストロクラブは、子どもたちが少しでも自然を身近に感じ、大切にしていこうという心を育てることを目的に、１９８５年の全国での青少年科学会議をきっかけにスタートした活動です。
千葉市科学館での活動は、２００７年１０月から始まりました。
活動の中心は、なんといっても自分の力で天体望遠鏡を作り、月や惑星などを観察することです。
望遠鏡を製作しながらその仕組みを学び、望遠鏡の使い方を練習し、千葉市少年自然の家で宿泊学習を行います。
また、季節の星座やそれにまつわる神話を知り、天体への関心を深めます。

望遠鏡の製作

製作する望遠鏡

千葉市少年自然の家での宿泊学習

チバシティアストロクラブでは、以下の理念を大切にして活動を行っています。

• 手作り望遠鏡で観察することにより、星空をより身近に感じる。
• 本当の星空に接することにより、自然の美しさを感じる。
• たくさんの友達と活動することにより、共通の興味関心をみんなで取り組む楽しさを知る。

チバシティアストロクラブでは、以下のような活動を行っています。

• 春から夏の星座や天体の観察
• 望遠鏡の仕組みについて学ぶ
• 天体望遠鏡の製作
• 天体望遠鏡の操作練習

• 秋の星座や天体の観察
• 千葉市科学フェスタへの出展
• 月面写真の撮影に挑戦

• 冬の星座や天体の観察
• 双眼鏡の操作練習
• 宿泊学習（天体観測・発表会準備など）
• 学習成果発表会、修了式

千葉市少年少女科学クラブは、子供達が創造力豊かな人間に育つことを願い、１９７４年に全国の発明クラブに先がけ社団法人発明協会等のはたらきかけにより始まった活動です。千葉市科学館での活動は、２００７年１０月から始まりました。
活動は、自分自身が考えたアイデアを工作してかたちにする「アイデア工作」を中心に行っています。単に作品の完成を目指すことだけでなく、子供達が、お互いに話し合い、協力し合いながら工作を行い、「考えたり工夫したりする習慣」を身につけることをクラブの大きな目的としています。

基礎工作（アクリル板の加工・光る星座早見盤作り）

アイデア工作

たこ作り工作

千葉市少年少女科学クラブでは、以下の理念を大切にして活動を行っています。

• 本来持っている創造性を発揮し、自分から進んで作品の製作を行う。
• 単におもしろいだけでなく、科学的な見方や考え方を大事にした工作を行う。
• 作品の製作は、クラブ生自身が主体となり、友達との話し合いや技術的な指導・助言を受けながら発想・助言・修正をくり返し、試行錯誤しながら完成を目指す。

ちば生きもの科学クラブは、千葉市内にある複数の教育施設等を利用し、さまざまな体験をしながら、自ら気づき・調べ・考え・まとめて発表する（伝える）までを行うことで、科学的にものを見て考える姿勢を養う活動です。
2012年から開始したクラブで、毎年テーマ動物が変わります。
2012年「シカ・カモシカ」2013年「トリ」2014年「ウマ」2015年「コウモリ」2016年「サル」2017年「フクロウ」2018年「カメ」2019年「海の生きもの」2020年「牛」2021年「ネコ科の動物」です。

鳥の羽を観察（2013年）

専門家による講義（2013年）

発表会の様子

ちば生きもの科学クラブでは、以下の理念を大切にして活動を行っています。

• 地域の教育資源を利用して、生きものの文化的・社会的な背景にも興味をもつ
• 興味を持ったことから自分で探究テーマを設定し、学びを深める
• 学んだことを自分の言葉で発信するとともに、仲間や周りの人々の発見をしっかり聞く
• 様々な年代の仲間や先生と活動し、皆でテーマを深めて楽しむ

ちば生きもの科学クラブでは、以下の様な活動を行っています。

• 募集開始

• 初回の活動は千葉市動物公園でガイダンス・生きている動物観察・クラブ仲間との顔合わせを実施

• 地域の博物館などで、専門家からの講義や展示で学びます

• 千葉市科学館での作品発表会。発表会の後には作品の展示があります

どきどき小学生科学教室は、年間を通じて科学に親しむことで、科学を身近に感じられるようになることをねらいとした、小学5・6年生が対象の実験・工作のクラブ活動です。2008年から開始しました。
全6回の教室では、様々なテーマの実験や工作を行います。
過去のテーマの一例：花粉の顕微鏡観察、簡易スピーカー作り、火山灰中の鉱物採取、溶液の性質調べなど
じっくりと実験、工作を行うことで、主体的に身近な不思議やそのしくみを探り、新しい発見をする姿勢を養います。

火山灰中の鉱物観察

光の分光実験

水溶液の性質を調べる実験

どきどき小学生科学教室では、以下の理念を大切にして活動を行っています。

• 理科の様々な分野（物理、化学、生物、地学）に親しみ、自分の興味の幅を広げる
• 自然や自然現象に自ら関心を持って取り組み、新しい気づきや不思議を見つける
• 体験型の実験教室を通じて、実験・観察の基本的な進め方や操作の方法を学ぶ

どきどき小学生科学教室では、以下の様な活動を行っています。

• 募集開始

• 第1回目を実施。初回はオリエンテーションも行います。

• 第2～5回目を実施。

• 第6回目を実施。最終回は修了式を行います。修了証の授与があります。